1、在《寻访“丝绸之路”》 教学设计 中，教学设计者就是从此考虑，应用WebQuest模式来进行教学的。 WebQuest模式设计 引言：以动画创设情境，易入主题 在WebQuest引言中，教师可以创设一个假象情境，也可以创设一个实际情境，但是提出的探究主题必须是基于现实生活的问题，具有探究的可能并能引起学习者兴趣的。
2、的逐步推进和新课程改革的实施，新的教育理念一方面需要一些新的教学方法来具体体现，另一方面，新教学方法也需要新的教育理念的指导，WebQuest教学模式由此应运而生。
3、WebQuest体现着一种信息技术与课程整合的理念，并将这种理念最终形成一种可操作的流程。因此WebQuest具有一定的通用性，它可以用来设计长期和短期的课程。不管是组织一堂课，还是一个学期的课程，都可以用这种方法来实现。
4、Webquest模式在一个教师精心拟定的学习过程框架支持下，能够降低研究型课程学习的难度，缓解师生配比的矛盾；数理互动课程充分运用java插件作为探究的工具，在数学、物理学科领域内开展学科领域内探究学习；MiniQuest模式则是一类短小的基于网络的研究性学习模式，通过探究活动来回答一些本质性的问题。
5、webquest案例分析 基于网络的《分期付款中的有关计算》的Webquest设计 浙江省桐乡市高级中学 杨跃辉 教学目标 1．1知识目标 ⑴引导学生自主学习掌握利息按复利计算的概念 ⑵掌握每期等额分期付款与到期一次性付款间的关系，应用等比数列的知识体系解决分期付款中的有关计算。
1、教师有必要将网络技术整合到教育中来，在教学方法和手段的运用上做到推陈出新，为学生创设更为良好的自主学习环境。
2、运用信息技术，激发学习的兴趣，促进学生主动参与。兴趣是求知的动力，好奇又是兴趣的先导，是保证人们探索未知世界最内在的动力。
3、学生遇到困难时，可以向老师、同学、书本、软件中的帮助、网上请教，以培养学生获取信息、鉴别信息、处理信息的能力和自主学习的能力。信息技术课程的实践性和操作性都非常强，因此，学生要学会做中学，学中做。叶圣陶先生说：教师教任何功课，教都是为了达到不教。
1、论文引言模板写法如下：提供背景信息，在引言的开头要先让读者准备好后续会看到的详细信息，所以一开始的几句话会比较概括。介绍你的研究的明确主题，说明它的重要性，接着下来，你就可以带进一些统计数据，阐述该主题的重要性，或是该问题的严重性。
2、引言的内容不应与摘要雷同，注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、指正、抛砖引玉”之类的语言；引言最好不分段论述，不要插图、列表，不进行公式的推导与证明。 引言的篇幅一般不要太长，太长可致读者乏味，太短则不易交待清楚太清楚，一篇3000-5000字的论文，引言字数一般掌握在200-250字为宜。
3、引言通常不分段，其长度取决于论文内容，基础研究论文的引言较长，而临床病例分析的引言宜短。 国外论文的引言通常较长，约千字左右，这可能与期刊对字数的限制有关。
4、在写毕业论文引言时，需要注意以下几点： 简明扼要：引言应该简洁明了，不要过多展开，保持清晰的逻辑结构。 突出重点：要突出论文的重点和亮点，使读者对论文产生兴趣。 避免废话：不要使用无意义的废话和充数的描述，保持简洁有力。
UML（The Unified Modeling Language，即统一建模语言）是一种编制系统蓝图的标准化语言，可以对复杂的系统建立可视化的系统模型，目前已经被工业标准化组织OMG（Object Management Group）接受，一经推出便得到许多著名的计算机厂商如Microsoft、HP、IBM、Oracle等的支持，在国际上的应用日益广泛。
在面向对象分析与设计的UML 0版图书中，首先，第1章为入门章节，主要探讨了相关背景，编程历史，以及本书的方法论和概览。第Ⅰ部分，设置场景章节，从第2章开始，深入理解对象的概念。1节介绍了这个主题的引言，随后解释了什么是对象，以及对象的识别与区分。
基本概念：理解可行性分析的任务与步骤，包括对企业管理现状、系统目标和范围的分析。2 案例分析：深入剖析系统原型与开发方案的可行性，从投资、成本效益、技术风险和社会法律因素多维度评估。3 报告文档格式与撰写：包括引言、问题提出、现有系统分析、方案描述、结论等部分。
第3章本书的OOA方法概貌则深入到本书的核心内容。首先以引言开启，介绍主要概念和表示方法，然后详细解释了OOA模型及其规范，进一步阐述了OOA的过程。这部分内容是理解后续章节的关键，有助于读者构建清晰的系统分析框架。
1、前言的写作应该包括研究综述，提出自己论文的研究范围和研究观点。1．研究综述 写作毕业论文一定要有研究综述，也叫综述报告。研究综述是梳理本论文研究对象的历史、现状、发展趋势，并且对这些研究作出评价。确定自己研究的逻辑起点，在别人研究的基础上自己将要做的探讨。
2、毕业论文前言应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况。毕业论文引言通常作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这个课题的问题。引言的内容在一篇论文中主要起承上启下的作用。
3、确定写作目的。在写前言之前，需要确定写作的目的和意义，明确介绍研究背景、目的和重要性，为后续的研究内容做好铺垫。 介绍研究背景。在前言中，需要介绍研究背景，说明选题的缘由和研究的背景信息，使读者能够更好地理解研究的意义和价值。 阐述研究目的和意义。
4、论文前言怎么写 首先要介绍这一课题的历史背景和理论基础，以及前人或他人对本课题的研究进展和成果是否存在不同的学术观点。告诉读者你做这项研究的确切原因。语句要简洁明了。如果研究项目从未被他人开展过，那么创新性是显而易见的，要说明这项研究的创新点在哪里。
5、必要的现状、理论背景，前人研究的结果与分析；本研究的目的、意义、价值；本研究用的研究途径、基本方法、设计思想等。毕业论文引言作用 毕业论文引言通常作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这个课题的问题。引言的内容在一篇论文中主要起承上启下的作用。
6、毕业论文前言的写作，应该从先进性，实用性等展开进行撰写。1，先进性：毕业论文的前言具有先进性，在某一个研究领域，有自己的想法，并且具有先进性，等于站在巨人的肩膀上，研究自己的结论。2，实用性：在论文选题时，就需要注意，要选择具有实用性的题目，在毕业论文的前言中，需要写出具体的研究方法。
在探讨IT（这里，我们将企业的IT资源定义为企业的IT基础设施，包括计算机和通信技术以及共享的技术平台和数据库） 带来的持续竞争优势问题上，我们可以以资源观为基石，因为基于资源的理论是一个透视可持续性的很好的概念框架，原因在于它主要的依赖变量就是持续竞争优势。
无形资源以及积累的知识在企业间存在差异， 资源优势会产生企业竞争优势， 企业具有的有价值性、稀缺性、知识性和不可复制性以及以低于价值的价格获取的资源， 可以产生成本低或差异化高的产品， 是企业获得持续竞争优势以及成功的关键因素， 企业竞争力就是这些特殊的资源。
确定恰当的改造策略，要求BPR项目组中的成员要了解信息技术体系结构方面的知识。IT人员的早期介入对于项目执行的各个方面都是有利的。企业需要构建一个有机的商业蓝图，使所有成员对于企业是如何运作的能够达到普遍的共识。这包括确定的组织结构、流程、资源，以及它们之间的相互作用和影响。
